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本文目录一览：

• 1、谁帮我解ASP源码
• 2、一些英语词汇问题

谁帮我解ASP源码

1、ps：0版本中vencode函数有两个vword和vbut变量是从数据库中提取的，值可能是出厂前随即设定，也有可能是固定的，我的数据库里vword=| ， vbut=1 已赞过 已踩过 你对这个回答的评价是？ 评论 收起 其他类似问题2007-02-01 谁帮我解ASP的源码。

2、首先在百度上搜索下载反编译工具ILSpy，解压后如图，双击.exe文件打开解压工具。选择file选项，点击“打开”。接着选择要反编译的文件，点击“打开”。这是会出现一个对话框，在这个对话框里面就可以看到源码了。

3、使用方法是先建立asp，然后把你要解密的代码放进去保存，在命令行进入保存的目录，运行zwdecode.exe -i asp -o asp，然后打开asp就是解密后的内容了。

一些英语词汇问题

词汇问题 学生们在英语学习过程中经常会遇到词汇问题，比如生词不认识，或者知道单词的意思但不知道如何使用。这些问题主要源于词汇量有限或者对词汇的用法不熟悉。语法问题 语法是英语学习中的另一个重要方面。学生们可能会遇到诸如时态、语态、名词复数、冠词使用等基本的语法问题。

Some plants are very _B___ to light； they prefer the shade.A) sensible B) sensitive C) flexible D) objective sensitive是敏感的意思。这里应该是说某些植物对光敏感，所以更喜欢在阴影下。

机械背单词，记忆不得法 由于小学生主要是通过听音、模仿和机械记忆来学习英语单词的，词汇学习不得法，课后虽然花了大量时间背单词，但是效果未必理想。对于英语词汇，学生可能一时全部记住了，但如果不及时巩固，过半个月、一个月就可能忘了许多。

当前初中英语词汇教学中存在的问题 (一)词汇教学授课模式缺乏对学生学习兴趣的教学培养 当前，在初中英语教学中，教师在进行词汇教学的过程中，往往采用的是硬性知识灌输的方式，很多教师进行的英语词汇教学方式比较陈旧，没有考虑学生的学习质量，只考虑学生在学习过程中了解到的知识数量。

ly是副词的标志 tion一般来说是名词。